Pillole

Come e perchè avviare Google Meet da Classroom

[Nuovo videocorso!] Sul tema della lezione #sincrona, e la relativa gestione della stessa, c’è ancora un pochino di confusione. Le differenti possibilità di convocazione di una sessione con #Meet potrebbero disorientare ma, per questo, su richiesta di vari colleghi e colleghe ho pensato di chiarire come e perchè la lezione sincrona con i nostri alunni vada convocata praticamente solo da #Classroom. Potremo, così, attivare o disattivare la possibilità di utilizzo della stanza da parte degli alunni stessi, tutelando accessi indesiderati. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

I miei progetti, Pillole

Campagna anti bufale estate 2020! Basta Fake News!

Provo a spiegarlo così (guardate bene!)… Spero serva ad evitare:
– post fasulli o con titoli acchiappa clic condivisi come oro colato;
– derive complottiste avvalorate da sedicenti esperti;
– bufale annualmente condivise come nuove;
– “nel dubbio, ho condiviso” (una scusa che non sta più in piedi);

#Internet è un bene di tutti, se lo inquinate poi è esattamente come nella vita di tutti i giorni: perdete il diritto di lamentarvi e obbligate sempre qualcuno a pulire al posto vostro. Dai, che ce la possiamo fare!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Google ci porta faccia a faccia con i dinosauri, in 3D ed in realtà aumentata!

Vi regalo, in una manciata di minuti, una chicca ideata da #Google che molto probabilmente non conoscete! Si tratta di quelle che definisco piccole idee ad effetto “Wow”: incontriamo i dinosauri più celebri, in 3D ed in realtà aumentata, direttamente sullo schermo dei nostri telefoni o tablet. Una idea semplice e carina da provare con i nostri bambini o ragazzi in vacanza e a scuola! Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni, buon pomeriggio e buon proseguimento del periodo estivo! 😉

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, I miei progetti, Pillole

[Novità] Nuovo mio videocorso, in esclusiva, sull’uso della nuova risorsa per la Didattica Digitale PanQuiz!

Si arricchisce il mio ciclo di videocorsi ufficiali dedicati a PanQuiz!, risorsa made in Italy per la didattica, realizzati in esclusiva in accordo con il suo ideatore e sviluppatore Paolo Mugnaini (trovate sul mio canale You Tube una Playlist dedicata e le puntate precedenti). Oggi, scopriamo insieme come utilizzare la app ufficiale per ambiente Apple – disponibile gratuitamente in App Store – per creare o rielaborare un quiz da proporre ai nostri alunni in maniera veramente efficace e pratica. Senza fronzoli, agile nell’utilizzo, la app di PanQuiz! può davvero essere un efficace alleato per la didattica digitale (che sia in presenza o a distanza).

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Come fare una ricerca inversa per immagini con Google

La ricerca inversa per immagini ci consente di partire da una immagine in nostro possesso, di cui non abbiamo informazioni o un nome file definito, per ottenere direttamente da Google una descrizione e maggiori dettagli. Utile ad esempio, come nel caso che descrivo passo passo nel videocorso, per risalire dall’immagine di un dipinto al titolo dell’opera e al suo autore. P.s. Si può fare anche da smartphone e tablet, con un piccolo accorgimento che vi racconto sempre qui. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni. Grazie!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Come creare presentazioni accattivanti ed una infinità di tipi di pubblicazione? Ma con Canva!

Quello di oggi, è un videocorso su una risorsa a me cara, anche perchè la uso sin dai suoi albori (parliamo del 2012, almeno…) ed in mille contesti: #Canva. Motto azzeccatissimo: “Crea ciò che vuoi”, ed è vero! Nata negli ambiti della comunicazione e del marketing, è preziosa per la produzione di contenuti per la didattica a 360 gradi, dalla Scuola dell’Infanzia sino all’Università! Si creano presentazioni veramente accattivanti, tanto che vi mostro passo passo un esempio perfetto per l’esame di terza della Scuola Secondaria di I Grado, ed è eccellente anche per gli altri ordini. Ad inizio video, cito una serie di esempi di uso adatti per i più piccoli e per i grandi, vedrete il potenziale di ciò che ho desiderato raccontarvi con un linguaggio accessibile a tutti. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni. Grazie.

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Come condividere un video da You Tube senza pubblicità o distrazioni, in sicurezza

Buon sabato! In 6 minuti (orologio alla mano…), vi racconto come anche una operazione apparentemente banale, quale la condivisione del link di un video da #youtube, possa essere svolta con reale competenza digitale grazie alla risorsa di cui vi parlo qui ⬇️. Si realizza, così, il sogno di molti docenti: quello, cioè, di far riprodurre agli allievi un filmato selezionato, in una finestra pulita e sicura, rimuovendo pubblicità e distrazioni! Risorsa preziosa soprattutto per la Scuola dell’Infanzia e la Scuola Primaria, ma adatta ad OGNI Ordine e Grado di Istruzione. Come sempre graditi/e feedbacks e condivisioni, un caro saluto.

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Come creare video lezioni commentate con la nostra voce, con Spark Video

Oggi, in questo videocorso, metto a disposizione dei colleghi di OGNI ordine e grado una grande risorsa per la creazione di contenuti e video lezioni, con anche la possibilità di commento con la propria voce! E’, infatti, il turno di Adobe Spark, potente applicazione #web che vi consentirà di “montare” un video corredato di immagini, testi, altri video, colonna sonora con corretta licenza d’uso e…la propria voce narrante, sì, con la tecnica del voice over. Non resta che seguire la procedura che ho desiderato descrivervi passo passo, e con linguaggio accessibile a tutti. Come sempre graditi feedbacks e condivisioni, buona domenica!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea