Buoni consigli, Pillole

Perché chi ora ripudia la DaD è fuori dal tempo

MONUMENTALE POST della cara Prof.ssa Licia Landi, che cita il Washington Post, in cui si centra il punto! In attesa che, a brevissimo, la scuola riprenda anche in #Liguria, qualche chiarimento per i più “distratti”, poiché malafede o demagogia neppure le considero:
1) la #dad a suo tempo è stata L’UNICA risposta possibile della Scuola alla pandemia;
2) al netto delle palesi carenze di connettività italiane, ha fallito chi NON ha saputo cambiate metodologia e ha pensato di trasporre una lezione frontale in rete;
3) la didattica digitale è SEMPRE stata ed è una GRANDE opportunità;
4) il docente DEVE essere un Professionista della comunicazione, deve ascoltare i ragazzi e usare le TECNOLOGIE DIGITALI con competenza, sapendo SCEGLIERE quali (e non perché “le usa il vicino o ho letto che…);
5) eccettuate chiusure nazionali post lockdown del 2020, moltissime classi di vari ordini hanno lavorato IN PRESENZA;
6) chi pone in antagonismo didattica” tradizionale”e didattica “digitale”, NON ha capito a cosa servano entrambe ;
7) le famiglie, a qualsiasi età, hanno il DOVERE di trasmettere con il loro esempio i fondamenti MINIMI di Educazione e Rispetto digitali, che verranno poi ripresi ed ampliati certamente dai docenti;
8) la FORMAZIONE deve essere CONTINUA E PERMANENTE, è qualcosa di dannatamente serio e deve essere esercitata PROFESSIONALMENTE, e non con qualsivoglia improvvisazione (io e molti colleghi realmente Formatori ben lo sappiamo);
9) al netto di qualsiasi riflessione sulla campagna va**inale, le norme quali l’indossare la mascherina, rispettare le distanze, sanificare sempre le mani vanno rispettate SENZA SE E SENZA MA;
10) GENITORI, RAGAZZI, PERSONALE TUTTO DELLA SCUOLA: una parola, un piccolo gesto possono essere conforto e sprone per chi legge o ascolta. Che ognuno si impegni, si senta rispettato, sia empatico.
BUONA SETTIMANA DI INIZIO ANNO SCOLASTICO A TUTTI/E!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

I miei progetti, Pillole

Il mio webinar per tutti i docenti, giovedì 9 settembre, dedicato a #Google #Workspace

➡️ Per iscriversi, clic qui, inizio 9 settembre alle ore 15: https://web.spaggiari.eu/col/app/default/elearning.php

Cari colleghi, care colleghe di ogni Ordine e Grado: con Gruppo Spaggiari Parma vi aspetto al webinar nazionale il 9 settembre, primo pomeriggio, dedicato alla #formazione sull’utilizzo per il prossimo anno scolastico dell’ambiente di apprendimento Google Workspace. Un bel ripasso, con approfondimenti, per partire carichi e cariche con vera competenza digitale!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Come creare un #fumetto con #Canva: #stoytelling e creatività per la scuola

#Canva, è una delle applicazioni web del momento per la #Scuola. Eppure, lo ricordo, è nata nel 2012 (consultate il mio videocorso base su Canva presente sempre sul mio canale) e gode ora di uno dei suoi momenti di massimo splendore. Proprio con Canva possiamo, ad esempio, realizzare con disarmante facilità una gradevole ed efficace striscia a fumetti. Un modo semplice – ed adatto ad ogni età ed ordine di scuola – per fare #storytelling e coinvolgere i ragazzi. Ve lo racconto qui, con un linguaggio semplice e diretto! Graditi/e feedbacks e condivisioni! Buon proseguimento dell’estate!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Impariamo ad usare le levagne digitali [video 8]: Excalidraw

[Una piccola e piacevole novità] In questi mesi, abbiamo scoperto l’importanza e l’utilità delle #lavagne #digitali: per questo, aggiungo con piacere alla mia rubrica (playlist) dedicata proprio a loro e presente sul mio canale You Tube una nuova puntata dedicata ad una risorsa altrettanto nuova…Excalidraw! Un nome dal sapore fantastico (solo a me ricorda #Excalibur?) per una lavagna semplicissima e collaborativa che strizza l’occhio, però, ad un elevato grado di sicurezza offrendo addirittura la crittografia end-to-end per garantire la riservatezza durante la condivisione della lavagna con i nostri alunni. Questi, potranno operare sulla lavagna con immediatezza e naturalezza, e potremo poi esportare il tutto comodamente. Ah, e senza alcuna registrazione o accesso con un account! Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni, non resta dunque che provarla!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Come usare Framapad per la scrittura cooperativa ed immersiva online: ed è software libero!

[Scrittura cooperativa ed immersiva #online] Una ottima alternativa #opensource​ (a base, cioè, di software libero) alla nota applicazione web #Google​ #Documenti​ esiste! #Framapad​ è gratuita, semplice da utilizzare, si può utilizzare anche senza un account specifico e consente di dare vita a documenti frutto di una sana scrittura cooperativa ed immersiva! Adatta veramente ad ogni Ordine e Grado di Istruzione, Framapad funziona con un comune browser e su tutti i dispositivi. Un’altra risorsa che io consiglio certamente per la cassetta digitale degli attrezzi del Docente…e per i ragazzi! Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, I miei progetti

La mia intervista su strumenti e risorse per la Didattica Digitale per il portale nazionale “Idee per la scuola”

CLIC DI SEGUITO PER L’INTERVISTA INTEGRALE: http://bit.ly/cartottoideeperlascuola

Concludo una intensa giornata di lezioni e #formazione #docenti con l’avvenuta pubblicazione di questa bella (per me, ma spero anche per voi) intervista – a cura di Gabriella Conte – rivoltami per il portale nazionale Idee per la scuola in cui ho parlato di #didatticaadistanza e #didatticadigitaleintegrata fornendo una mia vision didattica e mostrando anche quello che considero a tutti gli effetti un “figlio”: Il Galateo di Mister Internet, con un focus in questo caso sul Galateo per la #DaD e la #DDI. Una lettura per addetti ai lavori e non, in cui ho provato a ragionare in maniera argomentata sul mio lavoro e sulla situazione dell’istruzione al tempo della pandemia. Vi sarò grato se vorrete dedicare qualche minuto alla sua lettura, e ne approfitto per rivolgere un ulteriore grazie a chi, in tutti questi anni, mi ha sempre seguito con stima, serietà ed affetto.

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Un aiuto per la #DDI! Come usare Wakelet per creare e condividere raccolte multimediali

Con particolare attenzione per i colleghi e le classi che, in questo momento, si trovino nuovamente in #DaD, un nuovo videocorso in cui ho scelto di presentarvi quella che considero forse l’unica vera alternativa a #Padlet: parlo di #Wakelet, persino più versatile e priva di limitazioni. Con questa applicazione web potremo creare facilmente raccolte multimediali con links, testi, immagini, pdf pronte per essere condivise con gli allievi o per essere da loro arricchite in modalità collaborativa. Da provare, insomma, e adatta ad ogni Ordine e Grado di Istruzione: è anche possibile scaricare la app ufficiale dai principali stores. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Pillole

Un annuncio di cui vado fiero: mi è stata conferita la nomina a “Learning Hero”!

[Grazie!] Annuncio, con grande orgoglio, la seconda sorpresa della settimana: mi è stata conferita dall’Organizzazione Internazionale Twinkl, che si occupa di Didattica in diversi paesi del mondo, la nomina a “Learning Hero” (in italiano, eroe dell’apprendimento) in occasione della prossima Giornata Internazionale dell’Educazione UNESCO per l’incessante lavoro svolto durante il lockdown e in tutti questi mesi a supporto di tanti colleghi e scuole d’Italia! Riconoscente a chi mi ha segnalato (non ci è dato sapere), sono onorato di condividere questo riconoscimento con autorevoli colleghi che stimo, sparsi tra tutte le nostre Regioni, come David Del Carlo ed Elisabetta Nanni, solo per citarne alcuni. #solocosebelle, e grande soddisfazione!

[Per nomine e biografie dei premiati, clic qui: https://www.twinkl.gr/blog/learning-heroes-giornata-internazionele-educazione-educatori]

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Come avviare e svolgere un quiz con Kahoot [parte 2] – alunni ed insegnanti

Nuova puntata della rubrica (playlist) dedicata alla mia video formazione, passo passo, sulla nota risorsa per la #gamification#Kahoot. Nell’episodio precedente, abbiamo visto come registrarci a Kahoot e come creare le domande per i nostri quiz. In questo videocorso, invece, vediamo come avviare un quiz, dopo averlo creato, e come lo dovranno svolgere gli alunni con il loro dispositivo mobile (smartphone o tablet). Una procedura davvero per tutti, che stimola i ragazzi (ma anche gli adulti… 😉 ) e li invita a mantenere alta la soglia dell’attenzione e la curva di apprendimento. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni.

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Come creare un quiz con Kahoot [parte 1] – procedura per l’insegnante

A richiesta, inauguro oggi sul mio canale una nuova rubrica (playlist) dedicata all’utilizzo della nota web app a livello mondiale per la #gamification: #Kahoot! Conosciuta da anni (non nasce certo in tempi di pandemia…), ho pensato di riassumere in un ciclo di videocorsi tematici (per docenti ed alunni) le procedure per creare stimolanti ed interattivi/e #quiz e #verifiche sulle differenti discipline e per ogni ordine e grado: perfetti/e per classi 2.0/3.0 e non solo, grazie all’interazione con i dispositivi mobili dei ragazzi! Ricordo che, made in Italy, abbiamo poi l’eccellente risorsa #PanQuiz!, di cui sono presenti sempre sul canale i videocorsi ufficiali realizzati da me! Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni, grazie!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea