Anche in questo periodo estivo, la mia attività di divulgazione non va in vacanza: attenti alle più recenti truffe bancarie, i dettagli nelle immagini a corredo del post. Condividete con i vostri contatti, amici o familiari per invitarli – come predico sempre – alla prudenza. La colpa non è MAI dei servizi #online ma di come vengono usati.
Un nuovo videocorso – per rivolgere a tutti/e voi gli Auguri per la Festa dell’Immacolata – dedicato alle novità introdotte da #Google all’interno della sua applicazione #moduli. Nessno stravolgimento, ma l’aggiunta di alcune impostazioni predefinite decisamente interessanti. Le novità, insomma, di dicembre 2021 commentate con un linguaggio semplice e diretto per facilitare la preparazione di quiz, verifiche, moduli di iscrizione ed altro ancora. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni!
Dopo essermi recato fisicamente in un luogo ricco di suggestione e storia, l’Archivio Storico #Olivetti di #Ivrea, ho deciso di accompagnarvi (con particolare attenzione per i/le nostri/e ragazzi/e) in un viaggio digitale ad #Ivrea alla scoperta del Primo Computer da tavolo al mondo! Con aneddoti, curiosità ed episodi storici vi racconto la figura di Adriano #Olivetti e l’importanza del nostro paese nella nascita dell’Informatica moderna! Un video pensato non solo per i Docenti di #Tecnologia ma – nelle mie intenzioni – da me fortemente voluto per raccontare A TUTTI un importante pezzo della storia dell’#Italia del dopoguerra e per veicolare questo messaggio sia ora che il prossimo anno nelle classi. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni!
Le importanti tematiche della Cittadinanza Digitale e dell’Educazione Civica Digitale sono oggetto, da sempre, delle mie ricerche e della mia attività di docenza. Desidero, in questo videocorso, proporre una traccia pronta all’uso per svolgere una lezione improntata a queste tematiche grazie all’interessante strumento messo a disposizione da #Google: parlo, cioè, dei Google #Trends, accompagnati dalla Netiquette descritta ne “Il Galateo di Mister Internet”, progetto nazionale di Educazione Civica Digitale di cui sono il “papà”. Come usarli a lezione? Come innescare dibattito e riflessioni nella Scuola Primaria e nella Scuola Secondaria di I e II Grado? Ve lo racconto, in una manciata di minuti, qui. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni! P.s. Il Galateo di Mister Internet si scarica, liberamente e personalizzato per fascia di età, da https://bit.ly/galateointernet.
A partire dalle ore 9 e 40, in diretta nazionale ed internazionale (clic sul bottone sopra per seguirla, live) l’annuale LibreItalia Conference, appuntamento per fare il punto sullo stato del Software Open Source nella nostra vita digitale, nella Scuola, nella Pubblica Amministrazione.
Proprio per parlare di scuola, didattica a distanza e non solo interverrò alla Conference alle ore 12: trovate il programma dell’intero evento qui sotto.
ATTENZIONE: sui profili di alcuni miei amici, e di sicuro anche dei vostri, campeggia questo post che fa palesemente riferimento ad un inganno telematico e su cui NON dovete cliccare nemmeno per curiosità come NON dovete fare alcun test di quelli che, regolarmente escono su Facebook (se siete vittime, cambiate subito password di accesso a Facebook ed anche della mail con cui accedete a Facebook). Non importa verificare che animale siete, come sarete tra 40 anni, ecc…, perché è evidente che per fare il test stiate cedendo vostri dati, lo stesso quando cliccate su un link che NON CONOSCETE. Se avete bisogno di aiuto o avete dubbi, NON fate nulla e chiedete ad un professionista serio, io e i colleghi ci siamo. Vi invito a condividere, grazie.
Le mie letture del fine settimana producono, spesso, massime in cui mi ritrovo profondamente come questa, del buon Riccardo Scandellari (a cui spero di fare cosa gradita), tratta dal suo ultimo libro “Dimmi chi sei”. Perché comunicare (ed insegnare) è una cosa serissima.
Buon pomeriggio! Per coloro che non avessero potuto seguirla live e, soprattutto, per chi non dispone di #Facebook è disponibile, da oggi, anche sul mio canale You Tube la versione integrale della mia chiacchierata/intervista condotta, ieri, dalla brava Cristina Savi in diretta nazionale su Resistenza digitale: tanta #scuola, poi #lavoro, #opensource, #pubblicaamministrazione ed altro. Graditi/e, come sempre, vostri feedbacks e condivisioni.
Online, da oggi, la mia intervista sul’uso del #digitale in tempi di #coronavirus rilasciata al bravo e attento giornalista Pietro Zampedroni per la nota testata Sanremonews.it. Quali le competenze nella scuola e nella vita di tutti i giorni, per usare #internet e la tecnologia per il lavoro, l’istruzione, per continuare con le nostre abitudini quotidiane? Ringrazio per questa opportunità, che mi permette di condividere la mia esperienza di docente ed esperto in un tempo in cui vi è il forte rischio di confusione nei contenuti, si diffondono ancora troppe #fakenews ed appaiono – talvolta – sedicenti “esperti” con il rischio di mischiare ancora di più le carte in tavola. Viva il #digitale, sempre, e sempre con l’uso di TESTA e BUON SENSO. Ditemi che ne pensate, sempre graditi/e pareri e condivisioni. #trainerandrea#formazione
Credo che il giornalista si riferisca ad una pagina, e non ad un profilo (ricordo che il profilo vale solo per persone fisiche esistenti e riconoscibili), ma invito i miei allievi, gli amici e colleghi docenti ed OGNI cittadino a leggere con attenzione questo articolo uscito sulle colonne del quotidiano Il Secolo XIX. Io lo ricordo praticamente OGNI giorno: #internet è una cosa seria e, forse, non è per tutti se non si ha consapevolezza. Le conseguenze, poi, si pagano in maniera tangibile! Ne parlerò ancora in occasione dei miei prossimi corsi e seminari, buona serata con un invito alla condivisione.