Un videocorso estivo fresco fresco, da mettere in pratica a casa o in un luogo di vacanza: impariamo insieme a creare per noi o per i/le nostri/e ragazzi/e un #avatar con la semplice applicazione online #Digiface, presente sempre all’interno del fantastico pacchetto di apps online #opensource “La Digitale”. Educhiamoli ed educhiamoci, così, a preferire per quanto possibile l’adozione di una riproduzione digitale e NON di una foto reale quando personalizziamo il profilo di un qualsiasi servizio su #Internet, da #Whatsapp sino a #TikTok e molti altri! Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni! Pronti per creare il vostri ritratto?
Ricordare la Giornata della #Memoria senza cadere nella retorica, non è semplice. Ci provo, però, condividendo un approfondimento uscito sulle pagine de Il Secolo XIX domenica: pensare che la #Shoah sia stata concepita in una ”ordinaria” riunione, da esseri umani (almeno nelle fattezze) ammutolisce. Leggete anche voi, ingrandendo la foto. L’argomento mi ha sempre appassionato da studente, tanto da divenire argomento centrale della mia tesina per conseguire quella Maturità Classica a cui sarò grato per tutta la vita. Studiai le opere di un artista di fama internazionale di origine ebraica, Marc #Chagall, le cui spoglie riposano a pochi passi dall’Italia nel cimitero francese di Saint-Paul-De-Vence. Una delle sue opere che mi colpí maggiormente fu quella che osservate qui, “La Crocifissione bianca”, con cui l’artista anticipò tragicamente l’#Olocausto. Ebrei, disabili, minoranze, omosessuali ed altri ancora CROCIFISSI in nome…del nulla. Perdonino le vittime ed i superstiti questi tempi attaversati da urla, polemiche, prepotenze, furberie. Credo che il racconto costante ed una memoria indelebile siano il minimo sindacale per poterci definire appartenenti alla cosiddetta “umanità”. Quella che ogni giorno rischiamo di perdere. #trainerandrea #cartottoanalogico #giornatadellamemoria
#Canva, è una delle applicazioni web del momento per la #Scuola. Eppure, lo ricordo, è nata nel 2012 (consultate il mio videocorso base su Canva presente sempre sul mio canale) e gode ora di uno dei suoi momenti di massimo splendore. Proprio con Canva possiamo, ad esempio, realizzare con disarmante facilità una gradevole ed efficace striscia a fumetti. Un modo semplice – ed adatto ad ogni età ed ordine di scuola – per fare #storytelling e coinvolgere i ragazzi. Ve lo racconto qui, con un linguaggio semplice e diretto! Graditi/e feedbacks e condivisioni! Buon proseguimento dell’estate!
Da anni, e quando ancora pochissimi lo facevano, parlo del potenziale di #Telegram e lo inserisco nei miei corsi al personale docente e ad allievi di diversa estrazione. Stasera, in digitale e come ogni giorno, sfoglio Il Secolo XIX e trovo due piacevoli sorprese: questo paginone dedicato proprio a lui, #Telegram e al nuovo canale ufficiale lanciato dalla mia Regione. Orgogliosamente open source, lui fiero io di provare sempre a precorrere i tempi ed educare all’uso corretto del #digitale. La seconda sorpresa è la foto dedicata alla mia amica Federica e alla sua meravigliosa Amelia Futura scattata dal grande fotografo Settimio Benedusi. Per stasera, va bene così. Buona serata!
Le mie letture del fine settimana producono, spesso, massime in cui mi ritrovo profondamente come questa, del buon Riccardo Scandellari (a cui spero di fare cosa gradita), tratta dal suo ultimo libro “Dimmi chi sei”. Perché comunicare (ed insegnare) è una cosa serissima.
Oggi vi mostro come, davvero in una manciata di minuti, sia possibile creare o far creare un avatar personalizzato senza alcuna registrazione, interamente online e con lo sfondo trasparente. Pronto, insomma, per essere inserito come immagine in un qualunque applicativo didattico e…anche in Scratch, diventando uno sprite personalizzato da utilizzare come voce narrante! Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni, grazie!
Inserire una firma o una bella filigrana trasparente su una foto che intendiamo, magari, pubblicare sul #web, sul sito dell’Istituto, su altre piattaforme affinché venga tutelata la sua paternità, è semplice e comodo con Fotor. Vi spiego, in appena 6 minuti, come procedere. P.s. Sul mio canale trovate un altro videocorso dedicato a questo programma, anche nella sua versione interamente #online. Insomma, da provare. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni.
Buongiorno! In questo periodo, tra i vari quesiti che mi vengono posti, vi è questo: “come unire, dividere, convertire files in formato pdf gratuitamente, in maniera legale e magari senza installare nulla”? La risposta a queste ed altre esigenze è nel mio nuovo videocorso, una pillola di 4 minuti in cui vi mostro come gestire i nostri pdf direttamente dal browser. Grazie, e come sempre graditi/e feedbacks e condivisioni.
Un nuovo, breve videocorso dedicato prioritariamente ai più piccoli (penso dunque alla Scuola dell’Infanzia e alla Scuola Primaria), ai Docenti di Sostegno e – data la natura della risorsa web che vi propongo – anche a supporto di alunni #BES (particolare riferimento alla #disgrafia) o alunni che necessitino di stimoli cognitivi particolari e semplificati. Con #Autodraw, una applicazione web utilizzabile da ogni dispositivo e browser, Google mette a nostra disposizione un esempio efficace di intelligenza artificiale che coniuga finalità didattiche, spunti creativi e divertimento. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni. Grazie!
Quello di oggi, è un videocorso su una risorsa a me cara, anche perchè la uso sin dai suoi albori (parliamo del 2012, almeno…) ed in mille contesti: #Canva. Motto azzeccatissimo: “Crea ciò che vuoi”, ed è vero! Nata negli ambiti della comunicazione e del marketing, è preziosa per la produzione di contenuti per la didattica a 360 gradi, dalla Scuola dell’Infanzia sino all’Università! Si creano presentazioni veramente accattivanti, tanto che vi mostro passo passo un esempio perfetto per l’esame di terza della Scuola Secondaria di I Grado, ed è eccellente anche per gli altri ordini. Ad inizio video, cito una serie di esempi di uso adatti per i più piccoli e per i grandi, vedrete il potenziale di ciò che ho desiderato raccontarvi con un linguaggio accessibile a tutti. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni. Grazie.