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Buoni consigli, Pillole

Come usare learning apps per creare il gioco “Chi vuol essere milionario”

Andrea Cartotto

[Videocorso di Natale!] Con i miei più sinceri auguri, spero di farvi cosa gradita donandovi questo videocorso di #Natale, pensato per essere visto da grandi e piccini imparando a creare, divertendosi, il celebre gioco “Chi vuol essere Milionario” in chiave didattica! Una idea per questi giorni da trascorrere a casa e per la ripresa delle attività didattiche, in presenza o in #dad/#ddi. Come sempre (ancor di più nelle festività!), graditi/e feedbacks e condivisioni! Buone Feste!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Come creare un divertente video di auguri per il Natale, con Elf Yourself!

Andrea Cartotto

Oggi, in 5 minuti, vi mostro come sia possibile – per noi e per i nostri allievi – tramutarci in elfi per dare vita ad un colorato e divertente video di auguri per il #Natale! Elf Yourself, infatti, è una nota risorsa a livello mondiale e…è attiva solo in questo periodo! E’ sufficiente caricare le nostre foto o il nostro avatar per far nascere la magia! Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Google Classroom per tutti [video 1] – Come creare un compito

Andrea Cartotto

Inauguro oggi, sul mio canale, una nuova playlist (cioè rubrica) dedicata alla video formazione tematica sull’ambiente di interazione e restituzione della #G-Suite, #Google #Classroom! Provo a rispondere, così ed in pillole, con un linguaggio semplice e diretto, alle esigenze e domande che mi pervengono e riscontro quotidianamente da parte dei docenti di ogni ordine e grado nei miei corsi di formazione ed in occasione delle lezioni in aula. Partiamo, dunque, dalla corretta modalità di creazione ed assegnazione di un compito. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni, ci “rivediamo” a brevissimo per la prossima puntata: con l’iscrizione al canale, vi saranno notificate in automatico.

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Come creare una mappa mentale interattiva, con Git Mind

Andrea Cartotto

Ecco un nuovo videocorso in cui vi mostro, come d’abitudine passo passo e con un linguaggio semplice, come creare delle accattivanti ed interattive #mappe #mentali con una nuova risorsa: Git Mind! Senza installare nulla, solo con il nostro browser, avremo accesso ad una applicazione web completa e stimolante. Sono graditi/e, ed ormai lo sapete, feedbacks e condivisioni: è un piacere potervi presentare un altro strumento utile in presenza, per la #dad e per la #ddi. Questa è la #didattica #digitale per come, da anni, la intendo io!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Come personalizzare lo sfondo della webcam in Google Meet

Andrea Cartotto

[Nuovo video] Nell’applicativo #Meet di #Google era arrivata, dapprima, la possibilità di sfocare lo sfondo; ora, direttamente mediante un pulsante, è possibile scegliere una immagine personalizzata da applicare come sfondo virtuale mentre un partecipante si trova con la webcam attiva. Vi spiego, in 3 minuti, come sia possibile farlo, ed anche quando e come sia consigliabile usare tale funzione. Come sempre graditi/e feedbacks e condivisioni! Sempre sul mio canale, potete trovare una playlist dedicata alla formazione sulla #googlesuiteforeducation e tante risorse didattiche commentate pronte per essere utilizzate, in ogni ordine e grado di Istruzione. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Come far svolgere con PanQuiz! in asincrono e in differita un quiz agli alunni

Andrea Cartotto

[Novità!] A Panquiz!, risorsa per la didattica digitale integrata interamente made in Italy, ho dedicato una playlist dedicata proprio qui, sul mio canale You Tube Trainer Andrea. PanQuiz! è in continuo sviluppo e, da oggi, è anche possibile proporre una attività didattica interattiva in differita, per lezioni asincrone. In questo videocorso ufficiale vi spiego, in una manciata di minuti, come sia semplice procedere! Disponibili anche le app ufficiali su Play Store ed App Store. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni! #trainerandrea #formazione #ddi

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Pillole

Come e perchè avviare Google Meet da Classroom

Andrea Cartotto

[Nuovo videocorso!] Sul tema della lezione #sincrona, e la relativa gestione della stessa, c’è ancora un pochino di confusione. Le differenti possibilità di convocazione di una sessione con #Meet potrebbero disorientare ma, per questo, su richiesta di vari colleghi e colleghe ho pensato di chiarire come e perchè la lezione sincrona con i nostri alunni vada convocata praticamente solo da #Classroom. Potremo, così, attivare o disattivare la possibilità di utilizzo della stanza da parte degli alunni stessi, tutelando accessi indesiderati. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, Pillole

Le 3 modalità di presentazione dello schermo in Google Meet, spiegate in maniera semplice

Andrea Cartotto
Download gratuito de “Il Galateo di Mister Internet”, per tutta Italia, da https://bit.ly/galateointernet

Questo videocorso nasce dall’esigenza, mostratami da tanti colleghi e colleghe docenti in questo periodo, di comprendere le reali differenze (ed ambiti di utilizzo) delle 3 modalità di presentazione dello schermo offerte dall’applicazione #Meet di #Google. In pochi minuti, e con esempi pratici, ho cercato di fare un pochino di chiarezza per rendere le lezioni in sincrono prive di imprevisti per tutti i partecipanti. Come sempre, graditi/e feedbacks e condivisioni! #trainerandrea #formazione P.s. Sul mio canale trovate anche 2 playlist, tra le altre, dedicate alla Formazione sulla G-Suite e ad una panoramica delle più utili lavagne digitali!

Andrea Cartotto

Trainer Andrea

I miei progetti, Pillole

Campagna anti bufale estate 2020! Basta Fake News!

Andrea Cartotto

Provo a spiegarlo così (guardate bene!)… Spero serva ad evitare:
– post fasulli o con titoli acchiappa clic condivisi come oro colato;
– derive complottiste avvalorate da sedicenti esperti;
– bufale annualmente condivise come nuove;
– “nel dubbio, ho condiviso” (una scusa che non sta più in piedi);
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#Internet è un bene di tutti, se lo inquinate poi è esattamente come nella vita di tutti i giorni: perdete il diritto di lamentarvi e obbligate sempre qualcuno a pulire al posto vostro. Dai, che ce la possiamo fare!
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Andrea Cartotto

Trainer Andrea

Buoni consigli, I miei progetti

Materiali in free download del mio corso di Formazione tenuto per l’Ufficio Scolastico Regionale della Toscana e per Fondazione Franchi sull’open source nella Didattica

Andrea Cartotto

Da oggi, online e gratuitamente a disposizione di tutti (dietro licenza Creative Commons) la presentazione che ho utilizzato il 30 luglio nel corso in modalità webinar che ho tenuto per l’Ufficio Scolastico Regionale della Toscana e per Fondazione Franchi. Ho parlato del Codice dell’Amministrazione Digitale e, soprattutto, di #softwarelibero ed #opensource nel mondo della #scuola, parlando di #educazionedigitale a Dirigenti Scolastici, DSGA, Docenti tutti. Credo possa essere utile e di spunto anche semplicemente per cittadini e genitori, dunque…A voi la consultazione e la lettura! 😉

Andrea Cartotto

Trainer Andrea